Вот уже целых десять минут Маруся сидела за столом и пыхтела от обиды. Щеки девочки раскраснелись, в глазах застыли слезинки. Тетрадки с несделанными уроками лежали в сторонке рядом с учебниками. Ручки и карандаши несмело выглядывали из пенала.
В центре стола на самом почетном месте стояли стол и два стульчика из зеленого пластилина, на которых сидели пластилиновые девочки в желтых пластилиновых платьицах. На столике стояли пластилиновые чашечки желтого цвета с красными цветочками по бокам. Все это великолепие слепила Маруся. Она шла в комнату делать уроки. Увидела на полке коробку с пластилином, захватила ее с собой. Уселась за стол, взялась уже за ручку, но не сдержалась и открыла коробку с пластилином…
И вот теперь ее стол украшает красивая пластилиновая композиция. Как же она любовалась своим произведением! Но тут в комнату вошел папа, поинтересовался, сколько уроков Маруся успела сделать. Когда узнал, что вместо уроков дочка занялась пластилином, вздохнул и сказал такое! Он сказал, что Маруся безжалостно разбазаривает свое время! Папа грустно покачал головой, сказал, что уходит по делам, и вышел из комнаты.
Маруся обиделась на папу. Надо же, он даже не похвалил ее пластилиновую поделку! Хотя раньше, всегда восхищался её умением лепить из пластилина. Девочка мысленно принялась спорить с папой. Во-первых, совершенно непонятно, как время можно разбазаривать. Оно идет себе и идет. Начинает свой отсчет рано утром, когда мама будит Марусю в школу и неслышно тикает до следующего утра.
Маруся знает — новый день начинает отсчет в двенадцать часов ночи и заканчивает опять в двенадцать часов ночи. Но время Маруси идёт именно с утра до утра. И времени у неё воз с тележкой, оно никогда не заканчивается. Утром её время как миленькое тут как тут, а день такой длинный! Можно все успеть!
Маруся представила, как пластилиновые девочки будут пить чай из пластилиновых чашечек и ей тоже очень захотелось чая с печеньем. Девочка пошла в кухню, включила электрочайник. Пока чайник грелся, Маруся решила посмотреть в смартфоне мультик. Она уселась за стол, коснулась пальцем экрана…
… Чайник обиженно остывал, никто не налил из его нутра кипяточку в чашку, а Маруся зачарованно смотрела мульт за мультом.
Плач младшего братишки вернул девочку в действительность. Она услышала, как мама в соседней комнате убаюкивает малыша. Маруся отвела глаза от экрана смартфона, посмотрела на чайник, потом на смартфон, на часы, стоящие на полке и поняла, что прошел уже почти час!
— Какая же я растяпа, — пробормотала Маруся, выключила смартфон, включила опять чайник, подождала пока закипит вода, заварила чай. Достала из шкафчика печенье, села за стол и принялась пить чай.
Внезапно она поняла, о чем говорил папа! Только что она потеряла час своего времени! Чаю не попила, уроки не сделала, а время убежало — не поймать, не вернуть. Она могла бы за это время выпить чай и сделать почти все уроки! А она бездумно пялилась в смартфон! А время идет, не останавливается!
— Ну, все! Теперь все будет по-другому! — дала себе слово Маруся.
Девочка вымыла чашку, убрала крошки со стола и отправилась делать уроки. Обычно, усаживаясь за уроки, Маруся десять раз вставала то приласкать плюшевую собачку, то срочно дорисовать цветочек на рисунке, оставленном на тумбочке, то поднять детальку от конструктора, которую искала два дня и только вот теперь заметила! В этот раз она не отвлекалась ни на какие соблазны. Быстренько убрала со стола пластилин и взялась за учебники.
Маруся сосредоточенно принялась выполнять домашнее задание и удивительно: примеры и задачки решились очень быстро, предложения в тетрадке выстроились стройными рядами, стишок выучился за несколько минут!
Маруся побежала в кухню, посмотрела на часы. Оказывается, прошел только один час, а она уже все уроки сделала! Раньше она ковырялась с уроками, как говорит мама, часа два, а то и больше!
Открылась входная дверь, вернулся папа. Маруся побежала в прихожую.
— Папа, а уже все уроки сделала! — радостно сообщила девочка.
— Неужели? — обрадовано спросил папа.
— Точно-точно! Я больше не буду разбазаривать свое время! Мы теперь можем заняться новым видеороликом! Правда, папочка?
— Конечно, дочка. Видишь, как хорошо. Сколько всего интересного можно успеть сделать, если все правильно организовать.
В этот вечер Маруся с папой сняли очень смешной ролик. Марусе нравится вместе с папой что-нибудь снимать на видео. Они вместе придумывают смешные сюжеты, иногда даже получается снять несколько серий! Потом они вместе с мамой и маленьким братиком сходили на прогулку в парк. В парке Маруся встретилась с одноклассницами Никой и Мариной. Девочки напрыгались на разных аттракционах, набегались наперегонки. Домой Маруся возвращалась усталая, но очень довольная. Вечер оказался длинным и интересным. Оказывается, если время не разбазаривать, его становится намного больше! С тех пор Маруся стала хозяйкой своего времени и не желает терять его попусту.
Девочка успевает делать уроки, заниматься в любимых студиях, играть с игрушками, читать интересные книжки, встречаться с друзьями. А все потому, что она правильно распределила своё время!